Осторожно, тонкий лёд! Правила безопасности детей на льду в зимний период

 

В нашем детском саду прошёл тематический день под названием «Осторожно, тонкий лёд!», главной задачей которого стало обучение детей основам безопасности на льду в холодное время года. С ребятами были проведены беседы, о том, почему зимой опасно выходить на ледяные поверхности водоемов.

Рассмотрели иллюстрации о поведении на тонком льду. Такие занятия способствуют развитию любознательности и интереса к окружающему миру. Таким способом дети усвоили правила поведения безопасности, что нельзя выходить на тонкий лед в начале зимы тем более без взрослых! Тематический день "Осторожно, тонкий лед!" прошел успешно. Дети получили важные знания и навыки, необходимые для обеспечения своей безопасности в зимний период. А также для родителей была размещена информация «Осторожно тонкий лёд».

 

Волшебство Нового года!

 

23 декабря наш детский сад превратился в настоящую страну чудес, где каждый ребенок смог почувствовать себя героем настоящей сказки. Здесь прошёл яркий и запоминающийся Новогодний утренник, ставший одним из главных событий зимы.

Вместе со своей очаровательной спутницей — Снегурочкой, дети окунулись в мир известных детских историй: «Золушка», «Красная Шапочка», «Буратино», «По щучьему велению». Каждая остановка в пути сопровождала интересные сценки, задания и игры и танцы, помогающие ребятам лучше понимать ценности дружбы и добра.

Главная цель этого путешествия заключалась в поиске мудрого и доброго героя — Деда Мороза, который должен был принести детям долгожданные новогодние подарки и встречу Нового Года.

Наконец-то долгожданная встреча произошла! Весёлый и добрый Дед Мороз появился перед ребятами, вызвав бурю восторга и искреннюю радость. Атмосфера тепла и счастья охватила всех присутствующих. Завершился праздник общим танцем вокруг наряженной ёлочки под знаменитую детскую песню «В лесу родилась ёлочка». Родители присоединились к своим детям, создавая тёплую семейную обстановку. Каждому ребенку достался индивидуальный подарок от Дедушки Мороза, принесший ещё больше удовольствия и радости.

Этот особенный вечер навсегда останется в памяти наших воспитанников. Он наполнил их сердца радостью, новыми впечатлениями и теплом зимних праздников. Мы уверены, что эта зимняя сказка станет началом многих ярких воспоминаний детства!

 

С Днём рождения, ёлочка!

 А вы знаете, что 20 декабря – «День рождения Новогодней ёлки»? А вот воспитанники подготовительной группы «Непоседы» знают, и с удовольствием отметили этот праздник. В России ёлочка - главный символ Нового Года. Её присутствие на новогоднем торжестве обязательно!

 Ребята готовились к этому празднику несколько дней.  Сначала познакомились с историей новогодней ёлки, узнали много интересного про это загадочное дерево: почему у ёлки зимой остаются зелёные иголки, чем живая ель отличается от искусственной, к какому виду деревьев она относится — хвойному или лиственному, какую пользу приносит ель человеку и природе, как люди приносят вред природе, срубая ёлки на Новый год.

 Перед воспитанниками встал вопрос: что мы можем сделать, чтобы сохранить ёлки? Дети предлагали разные варианты: использовать искусственные ёлки или украшать дома другими растениями, например, веточками, сделать красивые композиции из различных материалов. Свои предложения ребята выразили в рисунках. На бумаге появились ёлочки из ярких шаров, ажурных снежинок, розовых сердечек – каждая работа была особенной и отражала индивидуальность маленького художника!
Дошколята так увлеклись идеей создания необычных новогодних красавец, что в группе появились ёлочки из бумаги, книг,  игольчатого конструктора и конструктора LEGO разного размера. Самую большую ёлочку дети нарядили снежинками, сделанными своими руками.

Ну и какой же праздник без задорных танцев у ёлочки! Смех и радость наполнили нашу группу, создавая атмосферу настоящего волшебства!
 День рождения ёлочки закончился фотосессией с рамкой «С днём рождения, ёлочка!»

День получился познавательным, веселым! А ребята продолжают готовится к празднику, создавая атмосферу радости, украшая свою группу. Пусть волшебство новогодних ёлочек наполнит наши сердца радостью, добром и счастьем!

 

Зимующие птицы.

 Необычайно удивительным миром природы является мир пернатых. Они очень радуют нас зимой. Без птичьего щебета мир был бы скучен. 

 В нашей группе прошла тематическая неделя "Зимующие птицы".  Воспитанники изучали зимующих птиц, населяющих наш регион, знакомились с их образом жизни. Чтобы поддержать интерес к теме и закрепить знания, были проведены дидактические игры: «Сколько птиц на кормушке» ,«Угадай по описанию», «Каких птиц зимой не увидишь», «Кого и чем накормить», «Расскажи о птице», «Я начну, а вы закончите». Дети закрепили информацию о том, как называется тот или иной посетитель кормушки, чем любит полакомиться. Ребята просмотрели презентацию, их которой пополнили свои представления о зимующих птицах.

 На прогулке наблюдали за птицами, чистили кормушки от снега, наполняли их свежими угощениями: крошками хлеба, крупой, семечками. Дети испытывали   радость от осознания того, что подкармливая птиц, они помогают им выжить зимой.

На занятиях по математике во время знакомства с составом числа 9, подбирали разные варианты количества снегирей и синиц, прилетевших к кормушке. По теме «Измерение сыпучих величин», выяснили сколько птиц можно накормить заданным количеством крупы.

В продуктивной деятельности дети рисовали снегирей, конструировали различные кормушки из конструктора LTGO, создали коллективную работу в технике оригами «Покормите птиц зимой».

Подводя итоги тематической недели хочется отметить, что у дошкольников расширился кругозор знаний о зимующих птицах, сформировалась любознательность, творческие способности, познавательная активность, коммуникативные навыки.

Дети узнали, что зима для птиц – самое трудное время года. Птицы прилетают к нашим жилищам за помощью, и мы должны помочь пережить зиму пернатым друзьям. Такая работа способствует развитию познавательной активности, нравственного самосознания старших дошкольников средствами экологического образования, и является прекрасной возможностью проявить милосердие и доброту.

 

 

Жизнь животных зимой

 

С 8 по 12 декабря наша группа успешно провела тематическую неделю, посвященную диким животным в зимний период. Главной целью мероприятия стало знакомство дошкольников с многообразием представителей фауны, особенностями их поведения и среды обитания. Особое внимание уделялось формированию бережного и уважительного отношения к природе и животному миру.

Тематическая неделя прошла интересно и продуктивно. Она была наполнена разнообразной познавательной, поисковой, творческой деятельностью, экспериментированием и прошла через все режимные моменты детского сада. В течение недели мы перечитывали русские народные сказки о диких животных, обсуждали характеры, повадки животных, придумывали новые истории о них. Свои знания ребята закрепляли через подвижные и дидактические игры. 

Проведенные занятия помогли детям расширить кругозор и обогатить багаж знаний о жизни животных в условиях зимы. Ребята познакомились с образом жизни медведя, зайца, волка и многих других обитателей леса, научились различать следы животных и понимать взаимосвязь живых существ с окружающей природой.

Особое удовольствие ребятам доставило создание коллективного макета зимнего леса. Каждый ребенок внес свою лепту в общий проект, создав уникальную фигуру животного из пластилина и разместив её на общей композиции. Завершающим этапом стала выставка рисунков животных, выполненная акварелью и гуашью, что позволило развить творческие способности каждого ребенка.

Таким образом, прошедшая тематическая неделя оказалась насыщенной, увлекательной и эффективной. Дети получили ценные знания о мире дикой природы, приобрели важные навыки и опыт совместной деятельности, а также укрепили любовь и уважение к братьям нашим меньшим.

 

Экскурсия в библиотеку «Истоки»

 8 декабря ребята нашей группы побывали на экскурсии в детской библиотеке «Истоки». Поход в библиотеку – это первый наш выход за территорию детского сада, поэтому мы в начале обсудили правила движения пешеходов, правила поведения во время экскурсии. Экскурсия стала для детей открытием волшебного и необычно интересного мира. Работники библиотеки радушно встретили ребят и подготовили интерактивную игру «В мир профессий».

Ранняя профориентация дошкольников – первая ступень в развитии самоопределения ребенка и фундамент для формирования его профессиональных предпочтений. Приобщение к миру профессий помогает расширить у детей представления о мире взрослых, формирует уважение к труду, желание стать профессионалом в своем деле.

В ходе игры воспитанники закрепили знания об уже знакомых профессиях и познакомились с новыми интересными профессиями. Ребята отгадывали загадки, находили предметы, необходимые человеку определённой профессии.  Дети с большим интересом разглядывали иллюстрации с изображением людей в рабочей форме, расширяя знания о том, во что одеты представители разных профессий, посмотрели мультфильм по одноимённому произведению В. Маяковского «Кем быть?». Увлекательно и интересно под музыку прошла физкультминутка «Мы в профессии играем…». В конце игры каждому воспитаннику была вручена памятная медалька.

Затем дошколята прошли в абонементный зал, рассмотрели разнообразные коллекции книг, журналов, познакомились с правилами обращения с книгами, узнали, как выбирать книги и как записаться в библиотеку. 

Экскурсия произвела на ребят большое впечатление, они пообещали прийти в библиотеку вместе с родителями. 

 

"У нас в гостях инспектор ГИБДД"

 

9 декабря в нашем детском саду встреча воспитанников ДОУ с инспектором ГИБДД Тарасюк Александрой Владимировной.

Она провела профилактическую беседу о Правилах дорожного движения.

Инспектор рассказал детям о том, как важно всегда соблюдать Правила дорожного движения, идя в детский сад, гуляя по улице или катаясь на велосипеде, подчеркнув при этом, что в тёмное время суток необходимо надевать одежду со светоотражающими элементами. Ведь, как правило, именно невнимательность и пренебрежение основами безопасного поведения приводит к печальным последствиям.

Александра Владимировна, напомнила ребятам, какие нарушения правил детьми-пешеходами чаще всего приводят к ДТП. Это переход через дорогу вне пешеходного перехода, выход из-за стоящих или движущихся транспортных средств, игнорирование сигналов светофора, катание с горок вблизи проезжей части и ходьба по ней.

Вместе с инспектором дети вспомнили основные правила для пешеходов, правила поведения в автомобиле и общественном транспорте, закрепили знания о дорожных знаках и их назначениях. Вспомнили, для чего нужен светофор, какие бывают светофоры, какие сигналы светофор подает для пешехода, познакомились с сигналами регулировщика.

На протяжении встречи дети с большим вниманием слушали инспектора и задавали интересующие их вопросы. В конце встречи дети посмотрели познавательный мультфильм «Опасности на дороге». Любознательные воспитанники с удовольствием отвечали на вопросы Александры Владимировны.

В конце встречи Александра Владимировна подарила ребятам памятные сувениры и пожелала  быть осторожными, внимательными и беречь себя на улице.