Неделя осторожного пешехода.

 Первоочередная задача в решении проблемы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма – активизировать пропаганду безопасности дорожного движения среди детей и родителей. В рамках тематической недели, посвященной правилам дорожного движения и безопасности с воспитанниками были проведены различные по форме мероприятия, направленные на предупреждение дорожного травматизма. Вместе с ребятами мы рассмотрели  иллюстрации с дорожными ситуациями на улице, направленными на формирование правильного поведения на дороге. Проведены тематические беседы о правилах дорожного движения: «Мы знакомимся с улицей», «Дети и дорога!», «Зебра», «Светофор», «Разрешающие и запрещающие дорожные знаки». Читали художественную литературу: : И.Серякова «Улица, где все спешат», С.Михалкова «Моя улица», С.Михалкова «Светофор, сказки по ПДД.

С интересом дети играли в дидактические игры : «Дорожные знаки» (логическая мозаика), «Сломанный светофор», «Можно – нельзя»; сюжетно – ролевые и подвижные игры: «Шофер автобуса», «Водители», «В автобусе», «Поведение на улице», «Светофор». Дети узнали, почему у пешеходного перехода жёлтые полоски; учились переходить улицу по правой стороне перехода, чтобы не столкнуться с пешеходами, идущими навстречу.

Свои знания дети закрепили в продуктивной деятельности – лепке «Дорожные знаки», аппликации «Вот дорожный переход, осторожно, пешеход!, коллективной работе «Соблюдай правила ПДД!»

Для родителей были оформлены папки-передвижки «Учим детей ПДД», «Правила перевозки детей в автомобиле», ведь именно они являются примером для своих детей в освоении правил безопасности на дорогах.